Ammatinvalintatesti

Tein ammatinvalintatestiä ja ajattelin julkaista tuloksen:


Kiinnostukset on jaettu kuuteen tyyppiin: käytännöllinen (R), tieteellinen (I), taiteellinen (A), sosiaalinen (S), yrittävä (E) ja systemaattinen (C) tyyppi. Kuvio osoittaa, miten vastauksesi jakautuvat näihin tyyppeihin. Mitä pitempi pylväs sitä vahvempi kyseinen kiinnostus on.

Valintasi perusteella ensisijainen tyyppisi on S ja toissijainen I. Kiinnostuskoodisi on SI.

S-tyypin ihmiset ovat kiinnostuneita muista ihmisistä ja heidän hyvinvoinnistaan. Ihmissuhteet ovat heille tärkeitä ja he nauttivat sosiaalisista kontakteista. He ymmärtävät muita ihmisiä, heidän tarpeitaan ja ongelmiaan. He ovat hyviä kuuntelijoita ja heillä on kykyä ja halukkuutta ratkaista ihmisten välisiä ongelmia. He haluavat työskennellä ammateissa, joihin sisältyy ihmisten auttamista, hoitamista, neuvomista tai opettamista.

I-tyypin ihmiset ovat kriittisiä, eritteleviä, älyllisiä ja loogisia. He ovat uteliaita ja haluavat ymmärtää ilmiöiden syitä ja löytää ratkaisuja ongelmiin. He arvostavat tiedon hankkimista ja opintoja. He ovat itsenäisiä ja haluavat usein työskennellä yksin omaan tahtiinsa. He ovat kiinnostuneita teoreettisista ja soveltavista tieteistä ja hakeutuvat etenkin tutkimus- ja tuotekehittelytehtäviin.

SI-koodille ominaisia tehtäviä ovat esim. korkeaa ammattitaitoa vaativat asiakaspalvelutehtävät esim. terveydenhoidon ja sosiaalityön piirissä sekä muissa neuvonnan, ohjauksen ja opetuksen piiriin kuuluvissa tehtävissä.

Testin mukaan optimaalinen lääkäriksi olisi IS-koodi eli enemmän tieteellisellä painotteella. Olin kuitenkin rehellinen kysymyksissä joten tähän on tyytyminen. Lukeminen jatkukoon.

Ammatinvalintatestiin pääset http://www.mol.fi/avo/ linkistä.

BIOS 1 - Jakso 2. Miten biologinen tietämys on kehittynyt? BIOS 1 - Tehtävät s. 29

1. Käsitteiden määrittely
Yhdistä biologian eri alat oikeisiin määritelmiin.
1. oppi eliöiden ja niiden elollisen sekä elottoman ympäristön vuorovaikutussuhteista
ekologia
2. tieteenala, joka tutkii muiden planeettojen mahdollista elämää
astrobiologia
3. pieneliöitä tutkiva tieteenala
mikrobiologia
4. hermoston toimintaa tutkiva tieteenala
neurobiologia
5. eläinten käyttäytymistä tutkiva tieteenala
etologia
6. molekyylitasolla solujen rakennetta, toimintaa ja säätelyä tutkiva biologian ala
molekyylibiologia
7. tutkimusala, joka käsittelee biologian ja biokemian sovelluksia teollisuudessa
bioteknologia
8. biologian ala, jossa suoritetaan geenien muuntamista ja siirtämistä.
geenitekniikka

2. Esimerkkejä käytännön biologiasta
Miten ihminen hyödyntää seuraavia biologian havaintoja ja tutkimustuloksia?
a. Monilla eläimillä on ympäristöön sopiva suojaväri. Sotilailla on suojanaan maastoväri jotta heitä ei havaittaisi helposti. 


b. Vedessä pystyy liikkumaan parhaiten, kun on muodoltaan virtaviivainen. Sukellusveneen hydrofoniset ominaisuudet perustuvat tähän. 


c. Jokaisella ihmisellä on erilainen DNA.
Lääketieteessä pyritään kehittämään tästälääkitystä mm. immuno/geeniterapiaa erilaisen geeniperimän omaaville ihmisille. Tämä tiedostetaan nykyään ja sitä pyritään hyödyntämään. Perimän merkitys ihmiselle ja eliöille on merkittävä sairauksien kannalta.


d. Monet pieneliöt pystyvät hajottamaan jätteitä.
Ihminen etsii ja tutkii pieneliöitä joita voisi hyödyntää jätteiden ja saasteiden hävitykseen. Nykyään ollaan löydetty jopa bakteeri joka tuottaa saasteita hajoattaessaan öljymäistä ulostetta.


e. Ksylitoli vähentää hampaiden reikiintymistä. 
Koivusta saatavaa alkoholi-luokkaan kuuluvaa molekyyliä Ksylitolia käytetään mm. purukumissa nykyään makeutusaineena. Sillä on myös Hammaslääkäriliiton suositus hampaiden terveyttä edistävänä tuotteena.


f. Lepakot ja monet vesieläimet käyttävät suunnistaessaan apuna kaikuluotaista. 
Ihminen on kehittänyt tutkan ja kaiukuluotaimen (syvyystutkan) tämän tekniikan perusteella.


3. Tutkimussuunnitelman laatiminen
Joku on esittänyt, että lehmät lypsävät enemmän maitoa, jos niille soitetaan musiikkia. Miten tutkisit tätä oletusta?
Muodostaisin tästä hypoteesin ja kaksi ryhmää lehmistä joista toiselle soitetaan musiikkia ja seurataan maidontuotantoa, jota verrataan verrokkiryhmään lehmiä joille ei soiteta musiikkia. Molempien tulokset kirjataan tarkasti ja verrataan keskenään. Näin voidaan osoittaa onko Hypoteesi tosi.

4. Luonnosta uusia keksintöjä
Biomimetiikka tarkoittaa soveltavaa tieteenalaa, jossa luonnon rakenteita matkimalla saadaan uusia keksintöjä ihmisen käyttöön. Mihin tarkoituksiin ihminen voisi hyödyntää kuvien A-C esittämiä ilmiöitä.


A. esim. Vaateteollisuudessa, vastaava ominaisuus löytyy Goretex-tuotteista jossa asuste on hengittävä, mutta samalla veden ja tuulen pitävä. 


B. Gekkoliskojen tarttumiskarvoja voisi hyödyntää kiipeilyvarusteissa tai ylipäätään jossain missä tarvitaan parempaa pitoa.


C. Kuhmuraisuutta voisi hyödyntää esim. sukellusveneen siivekkeissä tai muissa laitteissa joissa hydrofoniset ominaisuudet ovat tärkeitä. 


5. Beriberi-taudin syyn selvittäminen.
Vuonna 1897 salaperäinen hermostosairaus vaivasi ihmisiä Saksan omistamassa Itä-intiassa. Taudin nimi oli beriberi Sairastuneet eivät pystyneet syömään mitään, ja he halvaantuivat. Tutkijat olettivat, että taudin aiheuttu jokin bakteeri. He ruiskuttivat kananpoikiin bakteereja, jotka oli eristetty tautiin sairastuneiden ihmisten verestä. Kananpojat tulivat sairaiksi. Kuitenkin myös osa sellaisista kananpojista sairastui, joihin ei ruiskutettu bakteereja.
Eräs tutkijoista, tohtori Eijkman, huomasi, että ennen kokeen alkua kaikki kananpojat olivat syöneet täysjyväriisiä , mutta kokeen aikana ne söivät puhdistettua riisiä. Kun tohtori Eijkmantutki asiaa, hän huomasi, että puhdistetusta riisistä puuttui tiamiini-niminen, B-vitamiinien ryhmään kuuluva vitamiini, joka on terveydelle välttämätön. 


a. Mikä oli tutkimusongelma?
Oletettiin, että sairastuneet kärsivät bakteerista.
b. Mikä oli tutkijoiden hypoteesi? 
Eristetään bakteeri, ruiskutetaan se terveisiin yksilöihin ja seurataan oireita.
c. Kuinka hypoteesia testattiin?
Ruiskuttamalla terveisiin kananpoikiin eristettyä bakteeria
d. Pitikö hypoteesi paikkansa?
Ei pitänyt, ongelma oli ravinteessa, ei bakteerissa.
e. Millainen uuden hypoteesin pitäisi olla?
Annetaan sairastuneille yksilöille tiamiini-pitoista ravintoa ja verrataan sairastuneisiin jotka eivät saa tarpeeksi tiamiini-pitoista ravintoa.

6. Jyväskyläläinen tutkimus
Lue tutkimuksen tekoa käsittelevä kappale (s.23-27) ja vastaa seuraaviin kysymyksiin.


a. Mihin ongelmaan jyväskyläläiset tutkijat etsivät vastausta?
Siihen miten varoitusvärien evoluutio on tapahtunut ja kumpi esitetyistä hypoteeseista pitää paikkaansa.
b. Miksi he eivät käyttäneet tutkimuksessaan jotankin luonnossa esiityvää varoitusväriä tai symbolia pahanmakuisessa olkitikussa, esimerkiksi musta-keltaista väriyhdistelmää`
Keinomaailmassa pedot joutuvat kohtaamaan täysin uudenlaisia signaaleita, joihin ne eivät ole evoluutivisen historiansa aikana olleet sopeutuneet jotta tutkimuksen hypoteesit voitaisiin todistaa oikeaksi. 
c. Miksi tutkijat laittoivat olkitikkuja sekä yksittäin että ryhmiin? 
Jotta voidaan tutkia toista hypoteesia, eli toimiiko varoitusväri / signaali paremmin ryhmässä vai yksi ja onko tällä ylipäätään merkitystä.
d. Mihin johtopäätöksiin tutkijat tulivat ensimmäisen kokeen jälkeen.
Ryhmässä olevat pelotesignaalit toimivat paremmin ja lintu vältti niitä.
e. Miksi tutkijat tekivät vielä toisen kokeen, jossa kaikki saaliit olivat hyvänmakuisia mantelilastuja?
Testatakseen sitä, että oppiko talitintti varomaan varoitussignaalia.
f. Mihin lopputulokseen tutkijat tulivat toisen kokeen perusteella?
Siihen, että sama tai samantyyppinen signaali on auttanut myös ei-ryhmittyneitä yksilöitä

Lähde: BIOS 1. Happonen, Holopainen, Tenhunen, Sotkas, Tihtari-Ulmanen, Venäläinen. WSOYpro Oy, 5.-7. painos, 2011.

BIOS 1 - Jakso 1. Mitä elämä on?

BIOS 1 - Tehtävät s. 15

1. Elämän käsitteet suuruusjärjestykseen pienimmästä alkaen

atomi, makromolekyyli, molekyyli, soluelin, solu, kudos, elin, elimistö, eliö, eliöyhteisö, ekosysteemi, biosfääri.



2. Elämän perusominaisuudet mitkä seuraavista eivät ole kaikille eliöille yhteisiä ominaisuuksia?

-Unen tarve
-Ajattelukyky
-Liikkumiskyky




3. Elämän tunnusmerkkejä ja sopeutumiskeinoja miten on selitettävissä, että
a) Nykyisissä eliöissä on kauan sitten kuolleiden eliöiden atomeja?
Elämän kiertokulku. Mato on syönyt faaraota, lintu syö madon, lintu ulostaa sulaneen madon, uloste toimii ravintona kasville, lehmä syö kasvin, ihminen syö lehmän.

b) hiili on elämän tärkein rakennusaine?
Toisin kuin esim. Piistä, hiilestä voidaan muodostaa pitkiä hiiliketjuja joista voi siten syntyä monimuotoisia molekyylejä ja elämää.

c) vesi on elämän olemassaolon edellytys?
vesi voi sitoa massaansa nähden paljon lämpöenergiaa ja samasta syystä valtameret toimivat ilmaston säätelijänä jolloin elämälle on suotuisat olosuhteet +5 - +30 astetta.

d) korkealla vuoristossa elävillä ihmisillä veren punasolujen määrä ja hemoglobiinipitoisuus ovat suuremmat kuin lähempänä merenpinnan tasoa elävillä ihmisillä.
Koska ilma on ohuempaa korkealla vuoristossa noin (Himalaja 30% maanpinnasta) elimistö joutuu kompensoimaan vähässä olevaa happea.

e) syvänmeren eliötä on vaikea saada ehjinä tutkittavaksi?
Koska syvänmeren eliöt ovat tottuneet elämään kovassa paineessa ja vähäisessä hapessa ne eivät kestä veden pinnalla olevia olosuhteita hyvin.

f) kasvien siemenet voivat säilyä itämiskykyisinä kymmeniä vuosia?
kasvien siemenet sisältävät hyvin vähän vettä ja niiden aineenvaihdunta on miltei pysähtynyt.

4. Miten merinisäkkäät selviävät pitkistä sukelluksista?
Merinisäkkäät, kuten valaat, pystyvät sukeltamaan satojen metrien syvyyteen ja pidättämään hengitystään monesta minuutista jopa tuntiin. Miten seuraavat merinisäkkäiden rakenteelliset ja toiminnalliset ominaisuudet auttavat niitä pysymään sukelluksissa pitkiä aikoja?

a) Suuri verimäärä suhteessa ruumiinpainoon
Veren punasolut sitovat ja kuljettavat happea kehossa joten tämä vaikuttaa positiivisesti

b) Lihaksissa kymmenen kertaa enemmän happea sitovia myoglobiinimolekyylejä kuin maanisäkkäillä.
Vaikuttaa positiivisesti

c) Korkea maitohaponsietokyky
Ilmeisen hyvä sitruunahappokierto? Vaikuttaa positiivisesti.

d) Aineenvaihdunnan hidastuminen sukelluksen aikana.
Tarkoittaa vähemmän hapen kulutusta. Vaikuttaa positiivisesti.

e) Sydämen lyöntitiheyden hidastuminen 10-50% verrattuna normaaliin.
Ainakin sydän kuluttaa vähemmän happea. Vaikuttaa positiivisesti.

f) Hapekkaan veren virtauksen keskittyminen aivoihin ja sydämeen.
Aivot ja sydän ovat tärkeimmät hapen kuluttajat. Vaikuttaa positiviisesti.

5. Eliöiden yhteiset piirteet.
Eliöillä on yhteisiä ominaispiirteitä, jotka erottavat ne elottomasta luonnosta. Nimeä näistä kuusi ja selvitä lyhyesti kunkin merkitys eliöille.

1. Järjestyneisyys.
Molekyyli, soluelin, solu, solukko, yksilö, populaatio

2. Samankaltaiset kemialliset ominaisuudet
Monia kemiallisia yhdisteitä on vain elollisissa olennoissa, kuten proteiineja.

3. Informaation sisältäminen ja hyödyntäminen
Solujen informaatio sijaitsee DNA:n geeneissä.

4. Lisääntyminen
Kaikki eliölajit pystyvät saamaan jälkeläisiä ja siirtämään näin geeniensä sisältämän informaation uusille sukupolville.

5. Elämänkaari
Syntymä, kasvu, kuolema
6. Itsesäätelykyky
Tasapainottelua ympäristönsä kanssa.

7. Aineenvaihdunta
Aineenvaihdunta on kaikille eläville olennoille yhteistä.

8. Evoluutio
Eliöiden perintötekijöissä tapahtuu muutoksia, jotka mahdollistavat sopeutumisen senhetkisen ympäristöön ja kyvyn vastata ympäristön muutoksiin. Darwinismi; heikoimmat karsiutuvat pois.

6. Elämän esiintymistä rajoittavat tekijät mitkä tekijät rajoittavat ja millä tavoin elämän esiintymistä valokuvien A-D esittämillä alueilla?

A. Aavikko
Aavikolla on kuuma ja hyvin kuiva. Eliöillä ei ole käytössään elintärkeää vettä. Näin ollen aineenvaihdunnankin täytyy sopeutua hitaammaksi.

B. Etelämanner
Etelämantereella on hyvin kylmä ja niukasta ravintoa pois lukien meri. Eliöiden täytyy suojautua kylmältä esim. turkillaan tai rasvakerroksellaan. Kasvillisuutta vähän.

C. Himalajan ylänköalue 6000m merenpinnan yläpuolella
Happea käytössä vähän (30%). Eliöiden täytyy kompensoida tätä tehokkaalla hapen käytöllä. Hemoglobiini sekä punasolut.

D. Atlantin keskiselänne 3000m merenpinnan alapuolella.
Kova paine, ei valoa.

Yhteenveto

• Kaikki eliöt koostuvat samoista alkuaineista.
• Aineet kiertävät elottoman ja elollisen luonnon välillä.
• Hiili on elämän rakennusaine, koska se pystyy muodostamaan monenlaisia orgaanisia yhdisteitä.
• Kaikkia eliöitä yhdistävät samat perusominaisuudet.
• Elämän esiintymiselle välttämättömiä tekijöitä on lämpö, valo ja nestemäisessä olomuodossa vesi sekä oikeat alkuaineet.
• Nestemäinen vesi on elämälle tärkeä, koska se on hyvä liuotin, aineiden kuljettaja, lämmöntasaaja ja fotosynteesin raaka-aine.
• Elämän esiintymistä maapallolla rajoittavat myös paine, happamuus ja suolapitoisuus.

Lähde: BIOS 1. Happonen, Holopainen, Tenhunen, Sotkas, Tihtari-Ulmanen, Venäläinen. WSOYpro Oy, 5.-7. painos, 2011.

Valelääkärit

Valelääkärit ovat varmasti globaalin talouskriisin lisäksi syys-talven puhutuin uutinen. Enkä ihmettele. Lääkäri on henkilö jonka pitäisi nauttia potilaan luottamusta, jotta potilas saisi parasta mahdollista apua. Nyt tätä luottamusta rikotaan törkeästi, miten potilas muka voi tietää voiko omaan lääkäriin luottaa? Lupia lääkäriltä on turha penätä varsinkin jos Valvira on ne myöntänyt ja kaikki on päällisin puolin kunnossa. 


Kenen ylipäätään pitäisi olla vastuussa koko sopasta? Mielestäni syy on Suomalaisessa byrokratiassa kokonaisuudessaan. Valvira on lyhenne siis Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirastosta. Tämä virasto on nimenomaan perustettu valvomaan mm. lääkäreitä ja myöntämään heille toimiluvat. Mikä siis menee vikaan? Valvira selittää syyksi resurssipulaansa sekä sitä, että opetushallitukseen on luotettu liikaa. Valvira on siis konsultoinut opetushallitusta tarkastuttaessaan valelääkärien tutkintotodistuksia. Omasta mielestäni Valviran suurin virhe oli luottaa pelkästään valelääkärien tutkintotodistusten kopioihin.


Myöskään opetushallitus ei näytä onnistuneen tarkastuksissaan. Jopa media saa jouhevammin tiedot haltuunsa Pietarilaisesta yliopistosta kuin Valvira ja opetushallitus. Miten tämä voi olla mahdollista? Julkisuudessa myös kerrotaan, että ihmiset ovat raportoineet valelääkäreistä hoitovirheitä, mutta Valviralla ei näytä olevan näistä mitään tietoa ja ilmoitukset ovat kaikuneen kuuroille korville.

Uskon, että koko ongelman ydin on jatkuva pula lääkäreistä. Vaikka Lääkiksen koulutuspaikat ovat jo tupaten täynnä, lääkäreitä ei silti kouluteta tarpeeksi. Keikkalääkäreitä käytetään surutta paikkaamaan hoitolupauksen vaatimia virkoja ja vuokratyövoima kukoistaa. Ulkomaiseen työvoimaan joudutaan siis luottamaan lähes sokeasti koska omat resurssit eivät riitä. Tässä on varmasti menty sieltä missä aita oli matalin.


Suomessa on huippuluokan lääketieteellinen koulutus. En usko, että kovin moni ulkomaalainen lääkäri on yhtä pätevä työssään kuin Suomessa koulutettu lääkäri. Olen myös kuullut lähipiiristäni huolestuttavia kokemuksia sekä kokenut itsekin melkoisia ratkaisuja nimenomaan julkisella puolella päivystyksessä ulkomaalaisperäiseltä lääkäriltä. Esimerkiksi Helsingin kaupungin päivystyksessä voi olla yli 3/4 ulkomaalaisperäisiä lääkäreitä päivystyslistan perusteella. Välinpitämättömyys sekä kielimuuri ovat mielestäni tässä se suurin ongelma.


Ongelmaa ei tietenkään auta yhtään lääkäreiden kollegiaalisuus. Luulen, että omaa kisälliä halutaan suojella ja lausunnoissa voidaan olla turhankin positiivia kolleegaa kohtaan koska myös omia virheitä pelätään. Suomessa ei mielestäni hoitovirheistä juurikaan lääkäreitä tuomita. Harvoin näkee edes sakkoja räikeissä tapauksissa. On tietenkin muistettava, että elon ja kuoleman kanssa työskennellessä ihminen (lääkäri) ei pysty mihinkään tavattomiin ihmeisiin. 


Juuri tämän takia valelääkäri osuu tavattoman arkaan paikkaan. Sanotaan, että huonosta asiakaspalvelukokemuksesta asiakas kertoo keskimäärin kahdeksalle ihmiselle eteenpäin. Yksi epäilty valelääkäri on toiminut työssään yli 10 vuotta ja kohdannut varmasti tuhansia potilaita. Miten joku voi olla niin välinpitämätön, että tekee näin vastuullista työtä ihmishenkien kanssa ilman pätevää koulutusta? Erityisen paheksuttavaa on myös lääketieteellisen-alan valinta, vammaishoitotyö sekä geriatria. Asiakaskunta on sellaista, että tuskin valelääkäriä on paljon kyseenalaistettu ja ns. auktoriteettiin uskotaan helpommin kuin tavallisessa päivystystyössä. Sen lisäksi ei voida koskaan tietää onko valelääkäri edes kirjannut niitä asioita ylös mitä asiakas on vastaanotolla kertonut peitelläkseen jälkiään.